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Inges Aerospace Visora A Antioquia-Colombia

Antioquia-Colombia Como la Mas Educada en Ciencia, Ingeniería, Tecnológía, Innovación, Educación, Creatividad, Emprendimiento e Industria AeroEspacial Es un Estilo y Una Forma de Vida

martes, 31 de julio de 2007

Cronología de la Cohetería y el Vuelo Espacial (325 A.C.)

Imagen de Alejandro Magno. Detalle del mosaico de la casa del Fauno de Pompeya

Alejandro III Magno (en giego Μεγας Αλέξανδρος, transliterado como Alexandros), rey de Macedonia, nacido a finales de julio de 356 A.C., muerto el 10 de junio de 323 (reinando de 336 a 323 A.C.), conquistador del Imperio Persa y uno de los líderes militares más importantes del mundo antiguo, es quizás uno de los personajes más interesantes de la Historia.


En retirada a través del Punjab, lo que es hoy la India noroccidental, Alexander el grande, encontró “Las tormentas de Rayos y Centellas" lanzados hacia ellos desde arriba, de acuerdo al sofista griego Flavius Philostratus 500 años después.


Flavius Philostratus

Conocido como uno de los sofistas líderes u orador –filósofo más popular de su tiempo, Philostratus fue un miembro importante de la corte Imperial Romana. Se recuerda mejor como el autor de dos obras; una colección de biografías tituladas Vitae Sophistarum (1921; The Lives of the Sophists) and Vita Apollonii (1809; Life of Apollonius of Tyana). Aunque ninguno de sus trabajos es bien recordado entre los clásicos, la mayoría de los académicos acuerdan que los textos de Philostratus ofrecen información importante sobre la historia de la retórica antigua; y que su biografía de Apollonius es una de las mejores fuentes históricas disponible sobre los sabios del primer siglo.

La opinión difiere en la interpretación de este relato; ya que algunos historiadores sostienen que él encontró los cohetes de pólvora. Pero otros creen que Alexander pudo haber sido disuadido por medios menos exóticos; ya que el primer uso confirmado de cohetes en la India no ocurrió sino hasta el año 1399 D.C.




viernes, 27 de julio de 2007

Cronología de la Cohetería y el Vuelo Espacial (360 A.C.)

La aplicación mas antigua del principio de acción y reacción, fue incorporado en un juguete descrito por Aulus Gellius (hacia el 130 – hacia el 180) en su Noctes Atticae, como un invento atribuido a Arquitas de Tarento, que vivió hacia el 360 antes de Cristo: La paloma antigua de Archytas.

Aulus Gellius

Aulus Gellius. Nació hacia el 130 d.C. y muere hacia el 180 d.C., por más que pudo ser poco después del 158. Se desconoce su lugar de nacimiento pero se sabe que estudió literatura en Roma. Su nombre aparece mencionado en Lactancio (Epist.24,5), Servio (Aen.5,738), Agustín Civ. .9,4). En su juventud fue discípulo de Sulpicio Apolinar. Vivió una larga temporada en Grecia, posiblemente entre 143 y 151 d.C., donde conoció al filósofo Herodes Ático y a Calvisio Taursio con el que asistió a los Juegos Piticos. Allí escribió su larga obra Noctes Atticae. De vuelta a Roma fue nombrado centumuir.

Noctes Atticae

Noctes Atticae está constituida por veinte libros sobre temas muy variados, con presencia importante de la gramática, con apuntes referentes a fonología, morfología, semántica, sintaxis o etimologías; así como lexicología o filología; historia, comentada en forma de anécdotas, arte, derecho, filosofía, literatura,ciencias, medicina, mitología . El título se refiere, al parecer, a las noches pasadas leyendo y anotando. La mención a la literatura es un compendio de ensayos y citas de autores griegos y latinos, con informaciones históricas, literarias y biográficas, entre los que se incluyen pasajes interesantes de obras de literatura latina precedentes que no se han conservado hasta hoy en día, así como análisis comparados de obras variadas. Entre las historias que divulga se encuentra la de Androcles y el león. En el prefacio de la obra se incluye el método seguido: apuntes y extractos tomados de las lecturas (annotationes pristinae) y ensayos con redacción definitiva (commentarii). La lengua presenta neologismos y arcaísmos, pero un estilo claro y preciso. La finalidad de la obra es divulgativa y tuvo una gran difusión durante la Edad Media y el Renacimiento.


Arquitas de Tarento

Arquitas de Tarentum nació alrededor del año 428 a. C. en Tarentum (ahora Tarento), Italia. Fue matemático, estadista y filósofo. Durante el siglo V a. C. Tarentum se encontraba bajo el control griego, pero siendo la cuidad una fortaleza, Arquitas se convirtió en comandante en fuerzas por siete años, a pesar de que ese puesto no era permitido mantenerlo por más de un año. Fue durante este tiempo que Arquitas adquirió una estrecha relación con Platón, y se cree que Arquitas le salvó la vida a Platón, cuando Dionisio quiso matarlo en Sicilia.
Arquitas fue alumno de Philolaus y fue creyente de la filosofía de Pitágoras. Como pitagórico sus estudios se basaron siempre en las matemáticas. Mas tarde se convertiría en filósofo político y ético, pero siempre basando sus ideas en conceptos matemáticos. Es conocido también como el fundador de la mecánica. Murió alrededor del año 350 a. C.

Suspendido de una cuerda, un juguete de madera, hueco y de forma de paloma, tenía un depósito de agua que era calentada por un pequeña llama que había debajo del artefacto; dejando escapar el vapor que se producía por unos pequeños orificios en la parte trasera del pájaro. La reacción de los chorros hacía mover al pájaro.


Mas tarde, alrededor del año 62 (A.D), Herón de Alejandría, describe en su libro Pneumática, otro dispositivo a reacción, el Eolípilo, una turbina de vapor primitiva en la forma de una esfera hueca, pivoteada en dos uniones de libre rotación, diseñada para que rotase por la acción del vapor que pasaba a través de dos tubos de ventilación ubicados tangencialmente a la esfera y que apuntaban en direcciones opuestas.


Herón de Alejandría


Herón de Alejandría (c. 20-62 d.C.), matemático y científico griego. Su nombre también podría ser Hero (aproximadamente 18 escritores griegos se llamaron Hero ó Herón, creándose cierta dificultad a la hora de su identificación). Herón de Alejandría nació probablemente en Egipto y realizó su trabajo en Alejandría (Egipto). Escribió al menos 13 obras sobre mecánica, matemáticas y física. Inventó varios instrumentos mecánicos, gran parte de ellos para uso práctico: la aelípila, una máquina a vapor giratoria; la fuente de Herón, un aparato neumático que produce un chorro vertical de agua por la presión del aire y la dioptra, un primitivo instrumento geodésico. Sin embargo, es conocido sobre todo como matemático tanto en el campo de la geometría como en el de la geodesia (una rama de las matemáticas que se encarga de la determinación del tamaño y configuración de la Tierra, y de la ubicación de áreas concretas de la misma). Herón trató los problemas de las mediciones terrestres con mucho más éxito que cualquier otro de su generación. También inventó un método de aproximación a las raíces cuadradas y cúbicas de números que no las tienen exactas. A Herón se le ha atribuido en algunas ocasiones el haber desarrollado la fórmula para hallar el área de un triángulo en función de sus lados, pero esta fórmula, probablemente, había sido desarrollada antes de su época. Inventor y físico francés.


Eolípilo




miércoles, 25 de julio de 2007

Sistema de encendido electrónico para cohetes a control remoto


Sistema de encendido electrónico para cohetes a control remoto, este sistema fue adquirido a través de un estudiante del curso de Fundamentos de Ciencia y Tecnología Aeroespacial 2007/1(Inges Aerospace U. de A.) y fue ensamblado y terminado por David Pineda y Giovanny Palacio.
Tiene un alcance de aproximadamente 1 km de distancia y funciona con una batería de 12 voltios y 1,2 amperios, posee dos canales pero hasta el momento se ha hecho uso de uno solo, al extremo de los cables se conecta el ignitor pirógeno, que consiste en un pedacito de pitillo lleno de pólvora negra que se enciende cuando 10 mm de ferroníquel se ponen al rojo vivo.
Para conocer más sobre los cohetes que se encienden con este sistema vista el blog del Grupo Antioqueño de Cohetería Experimental: http://www.coheteriapaisa.blogspot.com/

martes, 24 de julio de 2007

CURSO DE EXTENSIÓN EN CIENCIAS ESPACIALES



Presentación de los cursos

El programa de Cursos de Extensión en Ciencias Espaciales de la Universidad de Antioquia es un espacio creado para divulgar y promover el conocimiento de la Astronomía, la Astrofísica y otras Ciencias Espaciales entre un público con una inmensa curiosidad por conocer mejor el Universo en el que vive. Los cursos son ofrecidos por el Instituto de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Antioquia con el apoyo de la Biblioteca EPM, el ITM y el Planetario de Medellín y son realizados por profesores, profesionales y estudiantes avanzados de los grupos de investigación y otros grupos académicos de la Universidad de Antioquia.

Cursos 2007-2

Para el semestre 2007-2 el programa ofrecerá 3 cursos. En primer lugar se realizará la sexta versión del curso Estructura, Origen y Evolución del Universo, uno de los cursos bandera del programa, que permite una aproximación a algunos de los más apasionantes temas sobre el Universo: su constitución, organización, origen y evolución. Galaxias, Cuasares, Big-Bang son los temas centrales de este apasionante curso.

De otra parte tendrá lugar la cuarta versión del curso Astronomía Básica en el que se ofrecen los elementos fundamentales de la Astronomía observacional. La historia de la astronomía, los instrumentos y las técnicas de observación astronómica, el uso de mapas celestes y de programas de computadora para explorar el Universo y observar el Cielo, serán algunos de los temas centrales de este curso.

Se realizará también la segunda versión del curso Fundamentos de Ciencia y Tecnología Aeroespacial, un curso que surge motivado por el creciente interés en asuntos espaciales en nuestro pais. El curso presenta de manera acsequible a un público general temas relacionados con la exploración del espacio (historia, diseño de vehículos espaciales, viajes tripulados al espacio) y los usos de esa exploración en la investigación astronómica.

Participantes

Los cursos están dirigidos a un público general y muy amplio. Personas con un gran interés y pasión para estudiar en un ambiente universitario algunos de los temas más apasionantes de las Ciencias Espaciales son bienvenidos en el curso y disfrutaran de él. Los participantes incluyen normalmente estudiantes de secundaria de los últimos dos grados, estudiantes Universitarios de muy diversas disciplinas (Ciencias, Educación e Ingeniería principalmente), profesionales y trabajadores de distintas disciplinas con una formación básica en Ciencias Naturales. Para lograr el propósito de profundizar en los temas de los cursos y para ir más allá de la información que recibimos por los medios de comunicación o en la educación básica, se espera que los participantes tengan conocimientos básicos de física, no sientan ninguna aversión por las matemáticas (aunque ningún conocimiento específico es requerido) y tengan conocimientos elementales del inglés en el que encuentra una parte importante del material bibliográfico en ciencias espaciales.

Metodología

La metodología de los cursos es similar a la de un curso universitario. Los contenidos se presentan a través de clases regulares y otras actividades extra clase que incluyen:

  • Video-Foros: Apreciación de un vídeo con contenidos afines a los curso seguidas por una breve sesión de discusión, aclaración de inquietudes o taller de preguntas.
    Charlas: disertaciones en temas relacionados con los curso presentadas por miembros de los grupos involucrados y otros aficionados y profesionales en la ciudad.
  • Salidas de campo y visitas: Para el curso de Astronomía Básica se prevé la realización de al menos una salida de campo para ampliar y poner en práctica los contenidos del curso. Así mismo se espera realizar algunas sesiones del curso bajo la cúpula del Planetario de Medellín.
  • Talleres prácticos y visitas: En el curso de Ciencia y Tecnología Aeroespacial se realizarán talleres de construcción y lanzamiento de cohetes y visitas a instalaciones especializadas (túneles de viento, instalaciones aeronáuticas)Los cursos son evaluados usando mecanismos como tareas escritas y talleres. Todos los cursos incluyen 2 examenes tipo “test” hacia la mitad y al final del curso. El participante que así lo desee podrá presentar además un proyecto semestral en un tema de su interés.

Aprobación

Para aprobar los cursos y obtener el certificado de participación se requiere asistir al menos al 75% de las actividades programadas y obtener buenos puntajes en las pruebas escritas y presentar el mayor número de tareas y talleres asignados.

Duración, lugar y horario

Los cursos tienen una duración total de 17 semanas (68 horas) con una intensidad semanal de 2 a 4 horas. Los cursos de Astronomía y Astrofísica (Esructura, Origen y Evolución del Universo) se realizan en instalaciones del Instituto de Física de la Universidad de Antioquia (ciudad universitaria) los días sábado entre 8 a.m. y 12 m. en aulas que se anuncian con anticipación a los participantes.El curso de Fundamentos de Ciencias y Tecnología Aeroespacial se realiza en la Biblioteca de EPM (Parque Cisneros) los días sábado entre 2 y 5.30 p.m.

Costos

El costo de la inscripción se define de acuerdo a la categoría del participante así:

Universidad de Antioquia: $60,000 (Estudiantes con carné de pregrado y posgrado)

Empleados U. de A.: $120,000 (Profesores y empleados con carné)

Estudiantes particulares: $120,000 (Estudiantes Universitarios y de secundaria)

Particulares: $170,000 (Incluye egresados y jubilados U.de A.)

Para los estudiantes de la Universidad de Antioquia se dispondrá de un número de becas (inscripción $9,000) igual al 10% del número final de inscritos. Las condiciones para aplicar a esas becas las pueden encontrar en la página de Internet del programa de Cursos.

Inscripción

La preinscripción e inscripción en los cursos se realizará a través del sistema Reune de la Universidad de Antioquia que puede accederse a través del sitio: http://reune.udea.edu.co/

Un instructivo para la realización de la inscripción por este sistema e información adicional sobre el curso puede encontrarse en la página web: http://urania.udea.edu.co/elda

El plazo máximo de preinscripción e inscripción en los cursos para el semestre 2007-2 es el Miércoles primero de Agosto de 2007.

Las preinscripciones e inscripciones para los cursos de los períodos siguientes estarán abiertas permanentemente todo el año.

Inicio del Curso

El día sábado 11 de agosto de 2007 a las 8 a.m. Se dará inicio a los cursos con un acto de inauguración que se realizará en aula que se anunciará con la debida anticipación a todos los participantes matriculados.

Informes

Programa de Extensión, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Oficina 6-111. Tel. 2105660, 2105655, Fax 2105666

e-mail: proexten@matematicas.udea.edu.co, elda@udea.edu.co

Organiza

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Instituto de Física

Grupo de Física y Astrofísica Computacional, FACom

Grupo para el Estudio de las Ciencias Espaciales, GECE

Grupo de Investigación en Ingeniería Aeroespacial (INGES AEROSPACE)

Coordinación General

Jorge Iván Zuluaga Callejas, Dr.Instituto de Física

jzuluaga@udea.edu.co

Apoyan

Biblioteca EPM, Planetario de Medellín - ITM


INGES AEROSPACE

Descripción

Misión: INGES AEROSPACE es un grupo de estudio, investigación y desarrollo, nacido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia, dedicado a la difusión, docencia, extensión, investigación y desarrollo de las Ciencias Aeroespaciales.

Visión: En los próximos cinco años INGES AEROSPACE, en ejercicio de su carácter como grupo de estudio, investigación y desarrollo; se constituirá en uno de los más importantes grupos de ciencias aeroespaciales del país y la región, con acreditación integral y proyección internacional, con alto desarrollo científico y tecnológico; participando a nivel local e internacional con comunidades científicas relacionadas con el mundo de la Ciencia, Tecnología y la Industria Aeroespacial.

Reseña Histórica:
1995: Fundación en el Departamento de Ingeniería Mecánica, por estudiantes bajo la dirección del profesor Hernando Restrepo Bonilla.
1997: Primer seminario de Ingeniería Aeronáutica, Universidad de Antioquia. Participan personalidades del tema (Boeing, Airbus, Tampa, Aces, Avianca).
2002: Asesoría en la conformación del grupo CITET del Politécnico Marco Fidel Suárez.
2004: Participación en el proyecto de conformación de la Agenda Aeroespacial Colombiana.
2004: Semillero de Ingeniería Aeroespacial del CESET.
2005: El estudio del establecimiento de un Acuerdo de cooperación entre la Universidad de Texas y la Universidad de Antioquia.
2005: Participación y Colaboración con los Primeros Campamentos Aeroespaciales en Colombia (Medellín 2 de Diciembre-Planetario de Medellín)- UNESCO.
2006: Legislación y Procedimientos: Participación en la creación del Decreto 2442 del 18 de Julio de 2006 por el cual se crea la Comisión Colombiana del Espacio.
2006: Vinculación Oficial a la Red de Astronomía Colombiana (RAC)